教育發展
士林為全台灣現在化教育體系最早建立的場所，包含在現今的惠濟宮的芝山巖學堂，為日治時期第一個講學之地。後「芝山岩學堂」改稱為「國語學校第一附屬學校」，奠定士林地區現代化教育的進程。本省聚落與外省聚落教育文化也不同：外省人重視教育，因1949年撤退來台後，戰亂讓外省人意識到只有知識會留存下來；本省人則是重視有形資產的保存，因受到長期殖民的影響，錢幣會隨著不同朝代喪失價值，只有「土地」和「房產」可以永久傳承，上述皆值得做長期的觀察與研究。
小組成員：
黃秀端 (東吳大學政治學系特聘教授)
鄭得興 (東吳大學社會學系副教授兼中東歐研究中心執行長)
相關檔案資料：
口述歷史訪談：
余曜銘(士林高商校長)
相關課程：
【參與式民主】
相關活動：
洪祺玲 (東吳人社院USR計畫成員)
衛理女中合作微課程活動
